Закончился проект "История в лицах: Емельян Пугачёв"

Вот и закончился Междиспциплинарный проект «История в лицах: Емельян Пугачев»,

посвященный 240-летию Крестьянской войны  под предводительством Емельяна Пугачева и 140-летию В.Я.Шишкова, автора романа «Емельян Пугачев»

Наша визитка

Замечательный проект! Мне очень понравился.

Виртуальная энциклопедия "Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева"
Там и наши работы есть.

К сожалению, целый ряд сервисов, в которых мы делали работы ,уже не существуют. 


Здесь же я хочу ещё разместить итоговое эссе.

Проект "История в лицах. Емельян Пугачёв"

Участники проекта:

1. Бурмакина Галина

2. Власов Алексей

3.Пономарёв Иван

Работа над проектом

Наша хохломская роспись

Бурмакина Галина, 9 класс

Притча об учителе

"Однажды ученики спросили Учителя, какова его основная задача. Мудрец, улыбнувшись, сказал:

— Завтра вы узнаете об этом.

Веб-сервисы для учителей

Коллеги сделали огромную работу по систематизации сервисов. Вот ссылки.

1. А. Г. Баданов. Его кейс.

2. Эти ссылки, в рамках Фестиваля "Удивительный мир детства" дала Елена Альбертовна Васильева.

1 ссылка - "Учителю на заметку" 

2 ссылка -  Веб-сервисы для учителя

Облачные технологии

Думаю, что есть смысл зафиксировать ссылки на материалы по облачным технологиям.

Откуда вообще возник этот термин? А просто когда рисуется какая-нибудь схема про компьютеры и сети, неподконтрольный нам интернет рисуется в виде облака. Так, например, было и у меня нарисовано в статье про VPN.

Источник

Ссылки по облачным технологиям в образовании

После просмотра мультфильма Г. Бардина "Конфликт"

Сервис "Symbaloo"

Сервис "Symbaloo"

Помогает систематизировать, собрать в одном месте ссылки на материалы по какой-либо теме.

Здесь собраны материалы по теме "Царское село": видео, фотографии, стихи и так далее.

Сервис "Фотофильмы"

Сделала работу в сервисе Фотофильмы. Из названия видно, что он предлагает создание фильмов из фото. Вот описание сервиса А. Г .Баданова.

Это моя последняя работа на Фестивале.  Выхожу на работу. В понедельник начинаю готовить кабинет к новому учебному году.

А вот и моя работа "Детский взгляд через объектив". Она создана из фотографий детей "Гуманитарной школы"

 

Наши первые интернет-страницы

Создатели культуры XVIII века в рассказах участников олимпиады по МХК

Наша команда "Дети страны Уйкоаль"

Команда в начале олимпиады

Ссылки на рассказы:

Сервис "Dermandar"

Сервис Dermandar даёт прекрасную возможность для создания круговых или полукруглых панорам из загруженных фотографий. Я загружала фотографии со своего компьютера. Конечно, лучше бы сделать панораму какого-либо зала, выставки, природного объекта. Но я для пробы загрузила титульные листы презентаций, которые ребята делали по теме "Золотая коллекция русской живописи".

И вот что у меня получилось.

Сервис "Wordle"

Сервис Wordle - для создания облака слов. Сейчас не существует. Поэтому ссылку убрала.

Автор - Красильников Константин, 5 класс

Задание:
Соединить слова парами так, чтобы получился афоризм из древнегреческих мифов

Другие работы в этом сервисе:

Сервис "Picasa"

С его помощью можно делать самые разнообразные коллажи. Их могут делать и дети. 

Примеры коллажей:

Сервис "Smore"

Сервис Smore.удобен тем, что в нём можно сообщить новость, дать объявление, разместить информацию. Вставляется музыка, видео, текст, изображение, ссылки. Есть готовые блоки для компоновки. Можно присоединять их любое количество. Предусмотрено комментирование. Сохранение идёт автоматически, что тоже очень удобно.  Мне не понравилось только, что нельзя изменить размер и цвет текста. Или я просто не увидела такой возможности.

В этом сервисе я сделала Приглашение к участию в проекте на будущий год

Cервис Blendspace, ( бывший "Edcanvas")

Заинтересовал меня сервис Edcanvas, в котором можно размещать и текст, и видео, и изображения, и ссылки. Очень хороший сервис. Очень удобно, что с его помощью можно загружать всё со своего компьютера. Можно использовать и различные внешние ресурсы. Сервис  даёт возможность построить целый рассказ. Сохраняется всё автоматически. Только надо за этим следить, ибо каждая часть сохраняется отдельно. И если какой-то сбой в Интернете, то что-то может не сохраниться. Блоки можно легко менять местами: надо объекты просто перемещать мышкой. Я попробовала и вот, что у меня получилось. Правда, не совсем разобралась со вставкой видео. Пробовала разные форматы. Уменьшала объёмы. Всё равно у меня они почему-то открываются после отдельной загрузки. Может, у меня какого-нибудь устройства не хватает? Или это потому, что видео со своего компьютера.

Буду ещё пытаться.

Работа "В Государственном музее изобразительных искусств имени А.С.Пушкина"

Творческая работа "Военная галерея"

Автор - Мария Рогачёва, 11 класс

Эта работа была сделана в рамках проведения Года истории, которым был объявлен 2012 год.  Одной из юбилейных дат 2012 года было 200-летие Отечественной войны 1812 года. Память об этом событии сохраняется благодаря многим произведениям культуры, одним из которых является Военная галерея, которая находится в Эрмитаже (Санкт-Петербург). 

Памятник выдающийся, но о нём знают далеко не все. Мне захотелось о ней рассказать.

Изначально у меня другая идея. Я хотела сделать обычную презентацию, но потом мне захотелось сделать что-нибудь более интересное и оригинальное, поэтому я выбрала программу видеомонтажа Pinnacle Studio. Работала я примерно неделю, долго перебирая стихотворения и текст. Достаточно сложно было выбрать музыкальное сопровождение. Уже сделав видеоролик, случайно натолкнулась в Интернете на романс «Генералам 1812 года» (слова М. Цветаевой, музыка А. Петрова из кинофильма «О бедном гусаре замолвите слово», режиссёр Э. Рязанов) и решила, что он обязательно должен быть в ролике, хотя для этого мне пришлось его переделать. 

Получившийся ролик мне понравился. Я его представляла на торжественном мероприятии, посвящённом завершению Года истории. Его можно показывать на уроках истории в 8-ом или 10-ом классах при изучении темы «Отечественная война 1812 года». Можно показывать и на внеклассных мероприятиях, посвящённых не только Отечественной войне 1812 года, но и всех тех, на которых идёт разговор о патриотизме.

Сервис "Slid.es"

Эта работа сделана в сервисе Slid.es

Не только про XVIII век

Из книги Н. Эйдельмана "Твой XVIII  век".

Давно читала в бумажном варианте, и в библиотеке у меня она в домашней есть, а тут случайно натолкнулась в Интернете и не удержалась, чтобы ещё раз  кое-что просмотреть  Очень нравится, когда история для человека не просто набор каких-то событий, а осмысленный процесс. изучение которого действительно даёт богатую пищу для обдумывания нашей современной жизни.

ДВА ПОЛЮСА

Сервис "VipTalisman"

С помощью сервиса можно оформить фотографии. Можно одиночные, можно групповые, можно коллективные. 

Идея для красивого праздника

Флоралии

Флоралии – это праздник в Древнем Риме. Посвящался  богине цветов Флоре. Отмечался весной (28 апреля – 3 мая). Главными персонажами праздника являются цветы и всё, что с ними связано.

Для того, чтобы хорошо провести этот праздник, необходима большая подготовительная работа, которая складывается из нескольких этапов. Для хорошей подготовки нужно не менее двух месяцев.

1. Организационный этап 

- сбор материалов о цветах, 

- оформление их в самодельную книжку или раскладушку,

- составление сценария праздника

- распределение поручений:

Задания для гостей праздника:

• Гости праздника должны приготовить в качестве входного билета какой-нибудь аксессуар для своего костюма, связанный с цветами (шляпа с цветами, пояс, пряжка на обуви, браслет, брошь, ожерелье, заколка для волос, венок, пояс и т.д.). Можно прийти в цветочном костюме. Обязательное условие: всё должно быть сделано своими руками. Это требование обязательно для всех.

• Желающие могут принять участие в подготовке поделок с цветочной тематикой для выставки. Это может быть кашпо с выращенным цветком, букет из бисера, вышивка, флористический рисунок, оригинальная поделка на цветочную тему, фото цветов, аппликация, цветочная композиция, цветочная гирлянда, платье, сшитое из ткани с цветочном рисунком и т. д. Фантазия приветствуется!!! 

       - проведение репетиций 

       - объявление о празднике, приглашение родителей

       - сбор сделанных творческих работ  на выставку и оформление выставки

       - закупка призов

Год истории

2012 год Президентом России Д. А. Медведевым был объявлен Годом российской истории. На мой взгляд, отличная идея. Вместе с О. Г. Сон, учительницей истории в школе №1, мы разработали и провели целый ряд мероприятий. И в 2013 году подвели итоги. Это было специальное большое мероприятие, на котором были награждены ребята-победители. Особое слово было сказано об участниках.

Перечень сделанных творческих работ

1. Аненко Владимир - Исаакиевский собор (макет и презентация)
2. Бурмакина Галина - "Медный бунт" (задача в сервисе HotPotatoes6)
3. Дорошенко Наталья - Кавалерист-девица (сочинение и презентация)
4. Ерофеев Кирилл - Рюриковичи (викторина)
5. Новичков Максим - Генерал Мороз (сочинение)
6. Пономарёв Иван - "Второе народное ополчение" (слайд-шоу)
7. Попенкова Влада - Продажа Аляски (реферат)
8. Резник Валерия - Фраза Александра Невского (задача в сервисе HotPotatoes6)
9. Реутов Александр - Переворот 28.06.1762 (реферат и презентация)
10. Рогачёва Мария - Военная галерея (ролик)
11. Тимофеева Алина - П. И. Багратион (презентация)
12. Шиляева Диана - Памятник "Тысячелетие России" (презентация)
13. Шустова Ангелина - Карибский кризис (ролик)

Творческие работы были представлены и защищены на отдельном мероприятии.

Вот такое ранжирование...

Интересно было слушать рассуждения учеников.

Предложила ребятам выбрать самые значимые, на их взгляд, произведения и объяснить свой выбор.

Было дано:

Дорога сердца

Уже несколько раз рассказала детям эту историю.

(из книги М.А.Андрианов "Философия для детей в сказках и рассказах " -

 Минск, "Современная школа", 2008 год)

"Между двумя соседними странами находилось царство высоких и таинственных гор. Вроде бы не так уж и далеко было от одной страны до другой, но, чтобы людям добраться до соседней
страны, нужно было целый месяц объезжать горы по очень длинной дороге. Но была и другая дорога, короткая, но более опасная, которой люди дали странное название – Дорога сердца. Если поедет человек по этой дороге, то на следующий день уже в соседней стране может оказаться.
Но не всякий человек решался поехать по короткой Дороге сердца. Многие, кто уходил по этой дороге в царство гор, больше никогда не возвращались. Люди говорили, что эта дорога очень опасна для тех, кто не привык слушать и чувствовать голос своего сердца. Ведь на пути в горном царстве им могут встретиться коварные и опасные саламандры – духи гор. Они живут в некоторых пещерах, в глубоких расщелинах скал, под землей и могут принимать облик любого человека или животного. Зорко, не смыкая глаз, саламандры охраняют свое царство и свой покой и делают все, чтобы непрошеные гости никогда не вернулись из царства гор.
И вот однажды юноше по имени Нур нужно было срочно возвращаться в свою родную страну, он достал очень редкое и нужное лекарство для своего тяжело больного отца и теперь спешил поскорее вернуться домой.