Отчёт о виртуальном путешествии в мир красоты

Слайды презентации

Виртуальное путешествие в мир красоты

9 сентября 2011 года мы впервые проводили очень красивое мероприятие "Виртуальное путешествие в мир Красоты". Это было сетевое мероприятие, которое в рамках конкурса "Искусство урока - урок-искусство" готовили вместе 4 педагога: Н. В. Агупова (Воронежская область), В. В. Лукашенко (Астраханская область), Л. И. Парукова (Татарстан) и я (Камчатский край). После его проведения было решено сделать его традиционным. В этом году мероприятие я буду проводить снова, только теперь уже для 5-х классов. 

Во время мероприятия был использован этот ролик.

Мудрость и красота

Эта сказка родилась на занятиях Клуба юных искусствоведов в Государственном музее искусства народов Востока в Москве. В Интернете её нет. Искала.  Я её нашла в каком-то журнале (сейчас уже не помню каком) и давно уже хотела напечатать. Автор, к сожалению, там не указан. Но мне и сказка, и статья очень нравится. Поэтому, всё же я решила её разместить. Пусть люди читают. Если обнаружится автор, я с удовольствием напечатаю его фамилию. 

"Давным-давно жил в одной восточной стране богатый молодой купец. Однажды к нему пришёл его бедный сосед, учёный, у кого тяжело заболел маленький внук. Нужно было позвать врача, нужны были деньги на лекарства. Учёный принёс купцу свои самые ценные вещи, которые были у него: книгу и серебряную чашу и предложил их приобрести. Тот засмеялся и сказал: "Зачем мне они? В моём доме хватает посуды и книги мне не нужны. Я тебе и так деньги дам." Учёный усмехнулся: "Какие опрометчивые слова говоришь ты, о, досточтимый. Это не просто вещи,

Прогулка по Версалю

Интерактивная презентация "Прогулка по Версалю" - это ещё одна работа, сделанная в рамках Всероссийского дистанционного конкурса "Здравствуй, Франция!"

Авторы презентации - Борисова Екатерина (7 класс) и Попенкова Влада (7 класс).

Всероссийский дистанционный конкурс "Здравствуй, Франция!"

Конкурс проводился в несколько этапов. Каждый этап имел свою тематику:

1. Архитектурные ансамбли и памятники Франции (определение ансамбля или памятника по изображению).

2. В мире французской литературы (викторина по произведениям Ш. Перро, А. Сент-Экзюпери, Ж. Верна, В. Гюго, А. Дюма).

3. Художники Франции (определение названий и авторов картин по иллюстрациям).

4. Туристические маршруты Франции (создание заочной экскурсии в виде презентации).

5. Конкурс иллюстраций к произведениям французских писателей.

6. Музыка, кино и театр (викторина).

7. «Менестрель» (конкурс видеороликов: съёмок театрализованных постановок на французском или русском языке или рекламы литературного произведения одного из французских писателей).

Каждая команда последовательно проходила все этапы конкурса. При подведении общего результата баллы каждого этапа конкурса суммировались. Победители и призёры определялись по общему количеству набранных баллов.

Победителями этого конкурса мы не стали, но были интересно.

Наша команда

Вот одна из работ, сделанных командой в ходе этого конкурса.

Реклама книг А. Дюма о трёх мушкетёрах

Первое сообщение

Поскольку я сумею позже всё это удалить, пишу это просто так, ибо пока мало чего понимаю. Но хочу разобраться, в том, что я делаю и что получается.