Нью-йоркский Метрополитен разработал интерактивную карту музея для самых маленьких.

По нарисованному музею #metkids можно бродить бесконечно: в рисунки перевели уже 125 произведений искусства. На каждый можно нажать и прочитать историю с картинками или фотографиями: понять, зачем этот предмет нужен, как появился и попробовать сделать что-то по теме своими руками. На карте отмечены как интересные экспонаты, так и исторические части самого музея.

Подробности

Заодно можно практиковаться в английском. 

Моя Третьяковская галерея

Интернет-страница на сайте "Гуманитарная школа" (старый сайт).

Автор - Бурмакина Галина, 9 класс

Страница сделана после поездки в Челябинск на конференцию по итогам проекта "История в лицах: Емельян Пугачёв".

В Челябинск летели через Москву, удалось немного побродить по ней, в том числе побывали в Государственной Третьяковской галерее. 

Сервис "Speakerdeck"

Попробовала новый сервис для детских публикаций.

Сервис Speakerdeck. Сюда я загрузила работу Анны Дольниковой (9 класс) и Игоря Слободчикова (9 класс) "Ительменский миф о Тылвале (попытка анализа)"

Сервис "Jibjab"

А ещё я познакомилась с сервисом jibjab.

Вышла я на него совершенно случайно и, поначалу, была просто в восхищении.

С его помощью можно создавать красивые видеооткрытки. но не такие как в сервисе "Плэйкаст". В роли героев, которые будут использоваться в ролике, будем мы сами либо наши друзья (коллеги, родственники). Фотографии можно вставлять в персонажей из шаблонного видео.

Подробности можно прочитать здесь и здесь.

А вариант готового ролика (не мой) - здесь 

Сама я сделала только два и это далеко не самые интересные ролики (один ролик можно посмотреть), поскольку бесплатных шаблонов не очень много. даже, можно сказать, мало. Но попробовала почти все, прежде всего, самые разные танцы, праздники и фильмы. На мой взгляд, в шаблонах не всё равноценно,но на свой вкус выбрать можно. Даже при всём. при том, что я не смогла сохранить многие ролики. потому что это можно сделать только за плату (мне предложили сохранить за 5 (4.99) долларов), было очень весело просматривать ролики, то есть это большой позитив.

Бесплатно можно сохранить в виде одного изображения.

Фестиваль работ в сервисах Web 2.0 "Удивительный мир детства". 2015 год

2015 год. Моя страница на Фестивале.

Работы далее...

Сервис "Яндекс. Краски"

В этом сервисе можно сделать интерактивные открытки на любую тему. 

Это слайд-шоу сделано из скриншотов открыток на свободную и заданную тему в сервисе "Яндекс-краски".

Сервис "Dermandar"

Сервис "Dermandar" помогает создавать из фотографий, изображений панорамы. Круговые и широкоугольные. На сей раз я сделала круговую панораму.

Это тоже скриншоты детских открыток, сделанных в сервисе "Яндекс-краски"

Оно мне надо!!! Очень!

Совершенно случайно натолкнулась на это. "От Моне до Сезанна. Французские импрессионисты". И вдохновилась, и задумалась . Реально такого нам не увидеть. Я имею в виду всех нас. то есть "Гуманитарную школу" полностью. Но можно придумать задание, и оно может касаться не только импрессионистов. Уже знаю два сервиса. которые можно использовать. С одним из них познакомилась только сегодня. Но очень кстати. Это - Narrable - цифровой сторителлинг. И даже нашла инструкцию Бугайчука К.Л по работе с ним в его блоге "Дистанционное обучение (МВД и не только)". Конечно. сервисов нужно задействовать несколько. Это пусть сами ребята выбирают. 

Читая В. В. Стасова

Вроде бы время во время праздников есть, Читаю В. В. Стасова "Избранные статьи о русской живописи"

Какой прекрасный материал для осмысления искусства XIX века!

Вот задание для десятиклассников.

1. О ком идёт речь?

"Он любил всего более старых голландцев, которых бесчисленных маленькие картинки он видел и по целым дням рассматривал в Эрмитаже. Потом он ещё любил до страсти Гогарта, которого он знал по гравюрам, рассматриваемых им точно запоем. Во-первых, его привлекали с необычайной силой правда жизни, сюжет, взятый из самой простой ежедневности, глубокая естественность, отсутствие всего фальшивого, высокопарного; во-вторых, едкая сатиричность, юмористическое накопление в одну рамку десятков и сотен маленьких подробностей,, приводящих к одному общему смехотворному аккорду и, наконец, моральная нравоучительная тенденция...".

Генератор ребусов

Очень полезный сервис "Генератор ребусов". Даёт эффект как в творческом, так и в содержательном плане. А самое главное - быстрота.
Ребусы могут составлять и учитель, и ученики. Слова можно подобрать на любую тему. Я предлагаю для ребусов самые разные слова: имена и фамилии деятелей культуры, названия картин, сказок, скульптур, жанры изобразительного искусства, музыкальные произведения, архитектурные сооружения, художественные направления. Если брать фразу. то лучше её разбивать на блоки и потом, соединять.
Посилен сервис для ребят разного возраста и, потому, всем интересен.
Можно проводить Чемпионаты по решению ребусов.

 Вот образцы наших ребусов: